Глава 17 — Прирост статистики — адский наркотик
Харизма — это влияние на людей посредством общения. Бен также читал, что одна общая черта харизматичных людей — отличные разговорные навыки, так что может быть лучшим способом улучшить харизму, чем изучение мотивационной речи? Также следует развивать его коммуникативную характеристику. Это было идеально!
Бен записал информацию на листовке и проверил сайт на своем телефоне, чтобы узнать подробности. Несмотря на то, что семинар не был бесплатным, он был для студентов, поэтому был доступен. Однако была проблема — это помешало бы одному из уроков Бена.
Семинар начнется завтра и продлится 7 дней в течении нескольких часов в день. В назначенное время у Бена был урок письма. Это было проблемой. Его брови нахмурились, когда он обдумывал, как разрешить конфликт.
Через некоторое время он понял, что беспокоиться об этом бессмысленно. Время было на исходе. Что толку от занятий, если он умрет через 2 недели? Бен принял твердое решение.
Он перестанет ходить на все занятия! Вместо того, чтобы тратить здесь свое время, ему лучше подкатывать к девушкам и посетить семинар. Если через 2 недели он будет жив, то вернется к учебе.
Будут ли его родители или учителя протестовать? Пусть жалуются глядя на его труп!
Если бы родители Бена узнали, что он пропускал занятия, чтобы домогаться до женщин, они бы задушили его! Но у них не было системы доминатрикс, сидящей в их головах, и угрожающей убить их!
Он использовал свой телефон, чтобы купить билет на мероприятие на веб-сайте.
***
«Это оно»? Бен пристально смотрел на вход в класс, куда входили люди. Это было самое шумное место в коридоре жемчужного цвета.
Рядом с дверью стоял деревянный стол и стул, на котором сидел человек, проверявший билеты у всех, кто вошел. «Это она?» Бен узнал этого человека и подошел поздороваться.
«Бенджамин-сан?» Это была Миюки, П. Р. Бена. Оказалось, что она работала ассистентом преподавателя у профессора, который вел этот семинар.
«Должно быть, это она развесила листовки на доске в нашем общежитии», — понял Бен. Они обменялись несколькими словами, и он вошел внутрь, не желая мешать ее работе.
«Большой», — подумал Бен, когда увидел класс. Он понял, что он отличается от других в университете. Он уже посещал огромные широкие лекционные залы, в которых могли разместиться сотни студентов. Хотя в этот не поместилось бы так много, у него были высокие потолки, как будто это была комната с особой акустикой, предназначенная для усиления речи… и суждений тех, кто слушал. По этой причине профессор, должно быть, зарезервировал это торжественное место.
Сиденья были расположены полукругом, вокруг зоны для выступления. Они заполнялись, когда люди приходили один за другим. Уже через несколько минут присутствовали все, кто покупал билеты, и профессор закрыл дверь.
Миюки вошла последней и села на последнее свободное место. По совпадению, это было прямо рядом с Беном. «И снова здравствуйте, Бенджамин-сан», — с теплой улыбкой поприветствовала Миюки.
Он встретил ее в ответ сердечной улыбкой. Между тем, мысленно он ухмыльнулся как идиот из-за случайного расположения сидений. Бен вдохнул легкий аромат жасмина, исходящий от ее тела. Он не знал, был ли запах натуральным или парфюмерным, и ему было все равно. Он просто мордочку лечил. Жизнь была хороша.
С другой стороны, от Миюки за их взаимодействием наблюдал и нахмурился мужчина. «Эта сука поприветствовала этого ребенка вместо?» У него были очень короткие черные волосы, орлиный нос и он был стройным, как змея. Он был старше Бена, примерно того же возраста, что и Миюки, с пронзительными глазами, которые демонстрировали коварный характер.
Миюки повернулась к мужчине, приветствуя его ровным голосом: «И снова здравствуйте… Захари-сан».
На этом хмурый взгляд человека исчез. «Привет, Миюки!» — ответил он пронзительным голосом, наклоняясь вперед, чтобы приблизиться к ней. Он работал над тем, чтобы убедить Миюки встречаться с ним в течение всего прошлого года.
Захари тоже был помощником преподавателя и был здесь, чтобы помочь профессору. Он думал, что наличие такого большого количества общего будет способствовать отношениям. Тем не менее, Миюки всегда говорила ему, что не встречается с коллегами. Но он решил, что это чушь собачья.
Вместо того, чтобы поговорить с ним, Миюки повернулась к Бену. «Бенджамин-сан, как вы узнали об этом семинаре?»
Бенджамин ответил, что нашел листовку у лифта, на что Миюки засмеялась и призналась, что это она разместила ее.
Пока двое продолжали болтать, лицо Захари становилось все уродливее и уродливее. «Кто этот маленький ублюдок?
Когда все устроились, профессор вышел вперед и заговорил. Его слова были красноречивыми. Бен понял, почему он преподает этот предмет.
Бен провел в кармане пиджака карту множителя роста характеристик размером с ладонь. Он ждал до сих пор, чтобы использовать ее, и получить полную отдачу от 7 дней. Когда никто не смотрел, он вынул ее. Некоторое время назад он подтвердил, что другие не могут видеть его системные элементы, включая его экран. Тем не менее, они видели его движения, когда он их использовал, поэтому он старался быть осторожным. Не желая тратить больше времени, Бен активировал ее мыслью.
* Ухх * Его дофаминовые рецепторы загорелись, как пылающий лес! Это было похоже на наркотик! Подобно тому, как он использовал множителя роста характеристик для внешности, ему пришла в голову сильная тяга к развитию своей харизмы. «Мне нужно быть влиятельным! Будьте мотивирующим! Харизматичный!»
У него развивалось мышление наркомана! Система была замаскированным наркоторговцем!
Бен подумал, что это было стремлением аферистов и политиков, когда они начинали свою карьеру.
Пока профессор читал лекцию, Бен обращал внимание на каждое слово. Он представлял каждый слог как энергетический шар, содержащий долю статической точки, плавающую в его голове. «Да… иди к папе… покорми меня… не переставай говорить… не останавливайся». Его налитые кровью глаза смотрели на профессора, как на модель Victoria»s Secret.
Профессор сглотнул и расстегнул воротник рубашки. Его позвоночник замерзал, как будто за ним наблюдает извращенный зверь. Как профессионал, он отмахнулся и объяснил, что они будут делать на семинаре. Во-первых, он расскажет обо всех факторах, влияющих на мотивационную речь. Затем они будут участвовать в различных мероприятиях. А в конце недели каждый выступит с мотивационной речью и получит конструктивный отзыв.
В данный момент они начали вводную деятельность.
Профессор сказал: «Итак, первое, что мы сделаем, — позволим каждому из вас представиться несколькими предложениями. Можете считать это своим первым опытом».
Как ассистент профессора, Захари выбирал, кто будет говорить. Он обошел комнату, указывая на людей по очереди в порядке рассадки. Бен сел сзади, так чтобы он был одним из последних.
Он всегда избегал публичных выступлений, потому что мысль о людях, осуждающих его, вызывала у него беспокойство. Он даже извинялся и претворялся больным, когда в его школе требовалось выступать с проектом. Как результат, он не делал этого много лет. Однако на этот раз он не чувствовал необходимости бежать.
Он подкатывал к девушкам уже в течении несколько недель. Сейчас же ему требовалось представиться только перед несколькими незнакомцами. Насколько трудно это может быть?
Когда подошел Бен, Захари усмехнулся, но указал на Бена и сказал ему встать. Бен уже знал, что он это сделает, и встал.
Через несколько мгновений после того, как он встал со стула, уверенная улыбка на его лице застыла. Он чувствовал себя так, как будто его выбросило в абсолютный ноль космоса.
Ужасная волна страха захлестнула его тело, как предчувствие неминуемой катастрофы.
* Стук * * Стук *
Его сердце угрожало вырваться из груди. Во рту пересохло. Дыхание остановилось. Его глаза вылезли наружу, он метался по комнате в поисках объяснения.
«Что происходит?!?» Он запаниковал.
http://erolate.com/book/1208/33103