От автора: просьба ошибки выделять через ПБ а не писать их в сообщениях. 2-4 слова больше не надо. Заранее спасибо.
- Доброе утро…
Цую была не очень довольна тем что я провел ночь вне кровати и как следствие не уделял ей внимания. И демонстрировала это своим взглядом и тоном голоса.
- Привет, моя хорошая…
Подхожу к ней и пытаюсь поцеловать, но она демонстративно отворачивается.
- Вы такие забавные…
Мама немогла не прокомментировать происходящее.
- Цую…
Она и не подумала повернуться в мою сторону.
- Ладно… ручку левую дай…
Она бросила на меня возмущенный взгляд, но руку протянула, и я тут же защелкнул на ней массивный браслет с дисплеем похожим на часы, разделенным на восемь частей.
- М?
- Как такового названия у них нет. Содержат в себе огромную колонию нанороботов и могут одевать тебя в разную одежду. Сейчас там заложена форма академии, спортивная форма и немного модернизированный геройский костюм.
Я показываю на то как именно поворотом циферблата активировать тот или иной режим работы.
- А?
- Да, именно это я и заканчивал этой ночью.
Она зачарованно посмотрела на браслет.
- Можно задать любую одежду?
- Да, но вносить в память нанороботов ее надо в лаборатории ну и ограничение на восемь типов одежды. Три самых используемых тобой в ближайшие годы я уже загрузил.
Она посмотрела на браслет.
- Хорошо, прощен.
Я вздохнул и поцеловал Цую в подставленные губы.
Позавтракав мы спокойно собрались и пошли в сторону станции так как до академии нам еще доехать надо было…
Путь был спокойным.
Добравшись до академии, мы прошли на ее территорию и так же спокойно добрались до…
- ДА ТЫ ЗАЕБАЛ! СИЖУ ТАК, КАК ХОЧУ!
Я бросил взгляд на Цую так и не открыв дверь в класс.
Она пожала плечами, и я открыл дверь.
- О! Это ты! Ты тот Лохматик!
Я бросил взгляд на розовую девочку с рожками…
- Эм… а ты…
Не то чтобы я ее забыл, но такой прозвище как Лохматик мне не очень нравится.
- Ну же! Мы с тобой на одном полигоне экзамен сдавали!
- Правда?
- Да!
Я придирчиво осмотрел ее с ног до головы и покачал головой.
- Не помню…
Глаза розовой раскрылись от шока и недоверия.
- А? Но…
- Ауч!
Я бросил недовольный взгляд на Цую.
- Прости моего парня… просто скорее всего ему не понравилось, что ты назвала его Лохматиком.
- Ну… он же не представился тогда… я и подумала…
- Его зовут Изуку Мидория, а меня Цую Асуи.
И она очень говорящим взглядом посмотрела на розовую.
- Очень приятно. Я, Мина Ашидо.
Мы с Цую кивнули ей.
- Как же это раздражает… Вы, так и будите в дверях стоять и мило общаться?
Я бросил взгляд назад.
Хм…
- Прошу прощения…
Чуть было не ляпнул: «Товарищ гусеница.». А ведь герой хоть и не самый популярный и известный, но достаточно успешный. Сотриголова.
- Вы…
Мужчина вылез из вырвиглазно-оранжевого спальника и осмотрел всех в классе.
- …если вы думаете, что будете тут заводить друзей, то вам лучше написать заявление на перевод в обычную школу.
Нас еще раз осмотрели уставше-раздраженным взглядом.
- А теперь…
Стерка залез рукой в свой спальник и достал оттуда спортивную форму Юэй.
- …все достали свою спортивную форму и переодевшись отправились на спортивную площадку.
Я кивнул и одним движением перевел циферблат в новое положение. По моей форме прошлась прекрасно видимая волна изменений и вот я уже стою в форме. Так же поступила и Цую.
- Вау! А нам такое же дадут?!
Ответил ей учитель.
- Нет…
Он бросил на девушку с каштановыми волосами раздраженный взгляд.
- Это изобретение вашего одноклассника и подобные технологии недоступны академии… да и если бы были доступны, полагаю были бы непомерно дороги.
- Это так…
Я покивал.
- …начальные вложения будут чрезмерно высокими, но и результат…
Я усмехнулся и демонстративно расстегнул спортивную куртку показав тем самым что она ничем не отличается от спортивной куртки других и под ней так же находится белая футболка.
- А как тогда она?!
Все та же девочка неприлично ткнула в Цую пальцем.
- А она моя девушка.
- У-у-у-у… То есть если я стану твоей девушкой...
- Не станешь…
Я качаю головой.
- …судя по твоему поведению ты не в моем вкусе…
На этих словах мы с Цую и Сотриголовой покинули класс и направились на спортивную площадку.
- Обязательно было выделяться?
Раздраженный голос преподавателя прервал тишину.
- Ага…
- Тц… раздражаешь…
Я пожал плечами.
- Надеюсь, что ваше раздражение не скажется на качестве преподавания.
Цую вновь ударила меня локтем в бок, при этом грозно зыркнув в мою сторону.
- Можешь не переживать… Я одинаково строго буду относиться ко всем ученикам класса 1-А.
Других одноклассников пришлось ждать около пятнадцати минут…
- Итак. Мое имя Шота Аизава, так же известен как Стирающий герой: Сотриголова. Я являюсь классным руководителем класса 1-А. Вашим классным руководителем.
По толпе парней и девушек прошелся тихий гомон.
- А ну тихо…
Вроде и голоса не повышал, но все тут же заткнулись.
- …то что я ваш классный руководитель означает что в отличие от других преподавателей я для вас являюсь царем и богом…
Тихие смешки прервались от одного взгляда Шоты.
- Вам смешно, да?
Еще один тяжелый взгляд.
- Ну ничего, для начала мы проведем начальный тест причуд.
- Начальный тест? А как же обзорная экскурсия? Знакомство с одногруппниками, преподавателями?
Ой ду-у-у-ура…
- Я уже говорил вам это, но если кто-то страдает глухотой или у кого-то проблемы с памятью, то я повторю. Тут вам не обычная школа! Тут вы учитесь быть героями! Вы можете забыть о повседневной школьной жизни. Вы должны о ней забыть если хотите стать успешными героями…
Он вздохнул.
- И раз уж вы такие непонятливые, пожалуй, введем одно правило…
Он осмотрел всех.
- Занявший последнее место будет переведен 1-В класс или отчислен.
- Что?!
- Несправедливо!
- Это произвол!!!
Хор голосов на пару секунд разнесся над спортивным полем, пока мой спокойный голос не заставил всех замолчать.
- Устав академии Юэй. Раздел: «Права преподавателей.». Подраздел: «Классный руководитель.». Пункт один: «Классный руководитель волен устанавливать ЛЮБЫЕ правила для учеников СВОЕГО класса. Также он может отменять их в любое время. По-своему желанию он также может единолично отчислить ученика или перевести его в другой класс. При отказе классного руководителя другого класса принять к себе переводимого ученика тот автоматически отчисляется.»
Тишина…
- Это же шутка?
Мина подошла ко мне и внимательно посмотрела на меня.
- Нет…
Цую ответила, за меня.
- Изуку не шутит. И подобные права классного руководителя оправданы.
Тишина…
- Спасибо за небольшую лекцию. А теперь… Начнем…
Преподаватель раскрыл журнал и быстро просмотрел список учеников.
- Думаю для начала надо показать к чему надо стремиться, да?
Его взгляд остановился на мне.
- Изуку Мидория…
- Я…
- Причуда?
Я пожал плечами.
- Отсутствует. Но имеется мутация организма под названием «Паучья сила».
- Как далеко в школе ты бросал мяч?
- Я не ходил в школу…
По толпе прошелся шепоток.
- …я закончил ее экстерном, как и несколько факультетов в разных институтах.
- Хм…
- Цую Асуи, ты заняла второе место… в школу ходила?
- Да, но многое сдавала экстерном.
- Как далеко метала мяч?
Она пожала плечами.
- Сто с небольшим метров…
По толпе прошелся шепоток, в котором ее осуждали за применение причуды в сдаче школьных нормативов.
- На полную выкладывалась?
- Не-а…
Она покачала головой.
- Все же моя причуда изначально влияет на организм и не отключается по желанию, так что просто бросала мячик в свое удовольствие. Ну разве что внесла себе ограничения и каждый раз старалась бросать мяч по-разному. В один день чтобы он улетел дальше пятидесяти метров, но не дальше шестидесяти. В другой дальше ста, но не дальше ста десяти.
И опять шепот, но в этот раз шокированный.
- Ясно…
Мне бросили мяч.
- Брось со всей силы. Пока стоишь в круге разрешено все.
Я понятливо кивнул и встал в круг…
Напрячь мышцы…
Движение идет от ног… проходит через бедра… через тело… плечи… по руке к кисти…
Бросок!
С тихим хлопком рядом со мной упали на землю ошметки от мячика.
- Хм… ты не умеешь контролировать свою силу?
- Серьезно?
Я удивленно посмотрел на учителя.
- А не вы ли сказали мне бросать СО ВСЕЙ СИЛЫ?
Шота почесал щеку.
- Мда?
Он вздохнул.
- Тогда это мой косяк…
Мне бросили еще один мячик.
- Попробуй еще раз…
И снова размах, но в этот раз использую около двадцати процентов своей силы и это видно невооруженным взглядом. Все же в прошлый раз я бросал куда более технично, собирая силу по всему телу, а тут использовал только плечевой пояс и руку…
Бросок!
С тихим свистом мяч улетел в неведомые дали…
- Хм…
Учитель посмотрел на свой мобильник и повернул его экраном ко мне, а после и к остальным. И вот теперь они все молчали от шока.
Пять тысяч метров…
Именно такой результат я показал, не очень сильно стараясь…
Я на фикбуке: https://ficbook.net/authors/575179
Я на бусти там глав больше: https://boosty.to/amdkorn-ivanivanych
Состою в группе люди культуры, наш дискорд: https://discord.gg/fZpbFq8Dec
Браслет-часы с нанороботами.
Мина Ашидо.
Шота Аизава.
http://erolate.com/book/1209/33191
Готово:
Использование:
