Готовый перевод Кусочек жизни вампира / Vampire's Slice Of Life: Боевые испытания

Всемирная академия Абалакса, Эспат.

Внутри испытательной комнаты.

Черноволосый подросток появился из воздуха в хорошо освещенной комнате. Его одежда была изорвана, волосы растрепаны, повсюду на нем были пятна крови, и все его тело казалось бледным. Экзаменатор посмотрел на него и сказал:

"Поздравляю. Вы прошли. Последним испытанием будет турнир по боевым испытаниям. Он пройдёт через 15 дней. Удачи."

После того, как экзаменатор сказал это, черноволосый мальчик исчез с места.

Экзаменатор наблюдал за мальчиком и еще несколькими людьми. Он отвечал за проверку студентов, проваливших тест на понимание, и из всех студентов, отправившихся в другое измерение, только этот черноволосый мальчик казался ему необыкновенным.

Экзаменатор замечал все, что делал мальчик, начиная с того, как он использовал свои способности, убегал от сильных существ и все, что он говорил в течение этих 100 дней.

Экзаменатор написал что-то на листе бумаги, сложил его и положил в конверт. Он запечатал его специальной печатью, а затем отошел в угол комнаты. Он положил письмо в почтовый ящик. Почтовый ящик казался обычной красной коробкой, стоявшей на столе в углу.

После того, как письмо было отправлено в коробке, коробка издала звенящий звук и снова замолчала. Экзаменатор подумал про себя:

"Я записал все, что было известно о мальчике, и отправил это в административный офис. Фух, какой беспокойный день. Этот мальчик был в такой большой беде, и почему он должен был сражаться с монстрами без всякой причины? Он убегал от более сильных и глупо сражался с более слабыми.

Из-за него мне приходилось смотреть каждый его бой и записывать каждую деталь о нем. Ах, это было так утомительно. Почему он не мог быть таким, как другие студенты, которые пришли сюда после провала теста на понимание? Почему он просто не сдался после прохождения или не прятался в течение 100 дней?

Экзамен был посвящен только выживанию, а не борьбе. Тьфу, как бы там ни было, есть еще ученики, которых мне нужно проверить сейчас."

Затем экзаменатор сел на свое место и стал ждать, пока подойдут другие испытуемые.

.....

Прошло 15 дней.

Экзамены были в самом разгаре. Каждый день около 750 000 кандидатов будут проходить тестирование. Экзаменаторы будут проводить свои экзамены днем и ночью в течение четырех дней подряд. Каждый экзаменатор будет работать в 12-часовую смену, чтобы гарантировать, что кандидаты получат полное внимание экзаменатора.

Это утомляло экзаменаторов, но, к счастью, было много комнат для тестирования и много экзаменаторов для проведения экзамена. Было около 1000 экзаменаторов, которые провели одну 12-часовую смену. Каждый экзаменатор должен был ежедневно проверять около 700-800 студентов в свою смену. Это было утомительно для них, но они хорошо с этим справились, так как все они были высокопоставленными лицами, и такая работа могла выполняться только в это время года. Они также получили за это премию, так что все было хорошо.

На 5-й, 10-й и 16-й день был перерыв. Администрация академии вместе с помощью экзаменаторов просмотрела список кандидатов, которые обладали высоким потенциалом. Через 4 дня было протестировано более 3 миллионов студентов, что составило примерно треть от общего числа зарегистрированных кандидатов.

Академия просмотрела результаты тестов этих трех миллионов кандидатов в день отдыха и отобрала тех, кто набрал самые высокие баллы. Именно этим студентам было разрешено принять участие в турнире по боевым испытаниям.

Академия хотела студентов с общим высоким потенциалом во всех областях, и если бы некоторые студенты провалились на некоторых тестах, они не позволили бы этим студентам пройти боевой тест, поскольку даже если бы у них были высокие боевые способности, это не имело бы значения, потому что их общий потенциал низок, что делает их заурядными.

Академия также должна была отправить баллы по результатам тестирования тех, кто не прошел, соответствующим кандидатам. Эти кандидаты могли бы принять эти результаты теста и использовать их в качестве ориентира своих способностей при подаче заявления в другие академии.

Все другие академии считали результаты тестов Абалакса достоверными на сто процентов, и они не сомневались в этом, поскольку знали, что их тестирование было очень эффективным и лучшим в мире. Если результаты тестов высокие, они примут студентов, даже не проверяя их, а если они средние или низкие, они сначала проверят их на себе и посмотрят, достойны ли они быть принятыми или нет.

Некоторые также могли бы заплатить деньги и напрямую поступить в другие элитные академии, кроме Абалакса. Существовало много типов академий, в которые можно было поступить, если Абалакс их не принимал. По всему миру существовали академии местного, государственного и международного уровня. Перед студентами было открыто много дверей, если Абалакс не принимал их, и поэтому никто не оставался без какого-либо образования.

Критерии окончания, академические годы и количество семестров и все такое, варьировались от академии к академии. В Абалаксе были одни из самых строгих критериев для получения диплома и сдачи экзаменов, но у него также были самые мягкие семестры и учебная программа. Студенты заняты своим пятилетним пребыванием в академии, сдают строгие экзамены и без проблем заканчивают учебу с высоким званием.

Академия также ежегодно имела наибольшее количество выпускников, несмотря на то, что у нее были самые строгие в мире критерии для получения высшего образования. Быть шестым рангом за пять лет было нелегко. В среднем, через пять лет человек в мире достигнет только третьего или четвертого ранга. Быть шестым рангом могли только гении и самые элитные люди в мире.

Абалакс гордился этим, так как даже люди, которых исключают из их академии за несоответствие критериям, не имеют ранг ниже четвертого. Если студент не достигнет шестого ранга через пять лет, ему будет предоставлен дополнительный год, чтобы наверстать упущенное, и если он потерпит неудачу и в этом, он будет исключен. Таким образом, даже неудачи Абалакса были выше среднего во всем мире, из-за чего он пользовался всеобщим уважением.

Всемирная академия Абалакса почти закончила свои экзамены, и остался только последний. Это был турнир по боевым испытаниям. После тестирования более 10 миллионов студентов только миллион был отобран для участия в финальном туре. Из этого миллиона студентов только 10 000 получат шанс поступить в академию.

Эти 10 000 студентов будут распределены по своим классам в зависимости от их ранга в турнире, и отношение к ним также будет разным. Студенты с высоким рейтингом, естественно, получили бы больше преимуществ, и поэтому все участники турнира отнеслись к боям серьезно.

.....

Королевский замок.

В данный момент Лит сидел и завтракал. Он ел мисо-суп с тофу, лососем, рисом и тамагояки с маринованными огурцами на гарнир. Он ел традиционный японский завтрак, но здесь, в этом мире, это было блюдо из кухни зверолюдей. Зверолюди были полулюдьми с самого рождения. Они были наполовину зверями, наполовину людьми всю свою жизнь.

Они живут в основном на Эльфийском континенте. Раньше они жили на Человеческом континенте, но люди ненавидели этих существ типа полузверей и полулюдей и убивали их всякий раз, когда находили, и поэтому эти зверолюди чуть не исчезли совсем.

Согласно рассказам зверолюдей, их предок по имени Ямамото Сакагути объединил их и ушел со всеми возможными полулюдьми с Человеческого континента на Эльфийский континент, который находился к северу от Человеческого континента в восточной части мира.

Эльфы были очень толерантной расой, и они не возражали против миграции зверолюдей на их континент. Зверолюди нашли себе место на Эльфийском континенте и с тех пор жили там.

По фотографиям их городов, которые Лит нашел в Интернете, он догадался, что один из землян перевоплотился в тело получеловека и с тех пор ведет их к такому процветанию. По одному его имени он догадался, что на Земле он был бы родом из Японии. В любом случае, Сакагути совершил великое дело для целой расы. Он был императорского ранга и заботился о зверолюдях. Он все еще жил по сей день.

В городах зверолюдей была японская архитектура, и вся их раса следовала японской культуре. Все, что связано с Японией в этом мире, исходило от них.

Лит, поедая тамогояки палочками для еды, думал:

"Как зверолюди приспособились к мягким вкусам пищи? Разве они не должны постоянно испытывать тягу к мясу? Японская кухня отличается широким разнообразием блюд, и она не слишком акцентирована на мясе, как европейская кухня. Как бы то ни было, это их выбор.

Ах да, спасибо, Сакагути, за твою тяжелую работу. Без тебя я бы не смог есть рамен, хахаха."

Лит мысленно разговаривал сам с собой. Он не слишком скучал по Земле, поскольку все, что было оттуда, присутствовало здесь. Ему действительно нравилось есть здешнюю еду. Это вкусно, это навевало воспоминания, и он мог бы узнать о различных людях и культуре в этом мире, просто попробовав еду.

Просто съев традиционный японский завтрак, он узнал обо всей здешней японской культуре и культуре зверолюдей. Еда была хорошим способом лучше узнать мир, а также своих собратьев-землян.

Он посмотрел в сторону во время еды и увидел, что его мать делает прическу его старшей сестре перед туалетным столиком. Он улыбнулся и продолжил есть.

Он почти закончил с едой и собирался потянуться за последним куском лосося, когда его регистрационный значок, который он носил на груди, начал тикать, и из него начал доноситься монотонный голос:

"Уважаемые кандидаты, турнир по боевым испытаниям начнется через три часа. Вы будете телепортированы на территорию экзамена. Удачи вам!"

Лилит и Люси посмотрели на значок на груди Лита, и Лит тоже посмотрел на него. Люси перевела взгляд и с улыбкой сказала Литу:

"Удачи, дорогой".

http://erolate.com/book/1229/33934