Поездка в Горумсхед была короткой, и вскоре группа вошла в небольшое здание музея. Однако Дэвид уже научился не принимать это за истину. Действительно, внутренняя часть музея никак не могла уместиться в здании, которое он видел с улицы.
- Здравствуйте! И добро пожаловать в музей истории магии! - сказал гид. На вид она была примерно ровесницей Дэвида, с каштановыми волосами до плеч, голубыми глазами и подтянутым телом.
- Меня зовут Фло Трактус, и я буду вашим гидом во второй половине дня. Будет краткая история, которая будет охватывать историю Дугеррана от самых ранних известных записей до наших дней.
- Дугерре приблизительно пятнадцать тысяч лет. В Дугерре появились люди около пятнадцати тысяч лет.
Один студент спросил: - Если раньше здесь не было людей, как ее нашли?
- Хороший вопрос! Никто не знает, как была обнаружена Дугерра. Есть некоторые легенды, но ни одна из них не может быть доказана тем или иным способом. Теперь здесь мы видим общую карту Дугерры. Те из вас, которые с Земли, обнаружат, что карта выглядит довольно знакомо.
Дэвид заметил, что Земля и Дугерра почти идентичны, за исключением нескольких незначительных отличий. Он списал эти различия, вызванные рукой человека.
Фло продолжила свою речь, проводя их по разным экспонатам и давая информацию. Со временем они пришли в комнату, которая, казалось, изображала войну.
- Здесь мы видим изображение последней великой войны оборотней. Именно эта война стала причиной создания Замка Вудворд. В 843 году нация оборотней вторглась в северную Калламандию, потребовав большой участок земли. Король отказался и послал войска, чтобы отразить вторжение. За этим последовала тотальная война между волшебниками и оборотнями. Многие замки были построены вдоль границ, а также вдоль берегов, чтобы не дать оборотням проникнуть по морю. Касл Вудворд отразил по крайней мере шесть известных попыток вторжения.
- Это правда, что если тебя укусит оборотень, ты им станешь? - спросил один из студентов.
- Это на самом деле так, - ответила Фло. - Они могут заразить вас или даже убить.
- Есть ли заклинание, чтобы предотвратить это?
- Насколько я знаю, - ответила Фло.
- В любом случае на крышка, - продолжил студент. - Потому что, если мы станем оборотнями, люди все равно попытаются убить нас. - Студент задумался, а затем весело спросил: - А что, если мы уже мертвы, скажем, вампир?
Фло в ужасе посмотрела на него, а затем сказала: - Тогда ... у тебя вообще не будет проблем! И так, пойдемте дальше!
-----
- А это замок Вудворда, каким он был сразу после постройки. Как видите, территория очень похожа на сегодняшнюю, за исключением уровня террасы, которая тогда была бесплодной, а сейчас засажена деревьями. Здания академии, конечно, были добавлены позже.
Вокруг собрались студенты. Один из других учеников, которого Дэвид не знал, фыркнул: - Посмотри на детали! Я имею в виду, что все маленькие люди двигаются, и в рву монстров есть даже монстры! - Студент продолжал указывать на вещи, пока, наконец, другой студент не сказал.
- Это всего лишь модель, - сказал он. Другой студент выглядел смущенным.
Фло прервала их: - Пойдемте дальше! - И быстро повела их на другую выставку.
-----
- В 1287 году король издал указ о создании академий волшебников и процедуре лицензирования, чтобы предотвратить повторение ущерба, нанесенного лордом Дейли Неспособным. Он был волшебником, который никогда не развивал свои навыки, и ему было все равно, кто пострадает от его заклинаний, пока он получал от них то, что хотел.
- Был создан совет по образованию, а затем образовались академии. Академия Вудворда была одной из первых и до сих пор входит в тройку лучших среди всех человеческих наций Дугерры. Три лучших из них обычно меняют места из года в год.
- Что случилось с лордом Дейли? - спросил один из студентов.
- Он был отправлен в страну гигантов, где его магия принесла меньше разрушения, и где его пороли ... ну ... ежедневно!
Вся комната застонала.
Фло весело сказала: - Спасибо, я буду здесь всю неделю! - После паузы она сказала: - Пойдемте дальше.
-----
В конце экскурсии профессор Гарднер провел короткую сессию вопросов и ответов, прежде чем все они направились обратно к экипажу. Когда они уходили, Фло сказала им: - Увидимся в среду!
- Мы вернемся сюда? - спросил Дэвид у профессора, стоявшего рядом с Фло.
За него ответила Фло. - Нет, я вообще-то учусь в твоем классе. Я просто здесь работаю, поэтому профессор попросил меня провести экскурсию.
Дэвид сказал: - О, мне понравилось.
Фло хихикнула и сказала: - Спасибо.
Дэвид попрощался с ней и вместе с остальными студентами отправился обратно в кампус.
~~ ≈≡≈ ~~~ ≈≡≈ ~~~ ≈≡≈ ~~
Первый урок Дэвида на следующий день назывался «Магическая экономика» или, как он выяснил, для краткости «Маджик». Он проходил в зале Имахара.
Имахара Холл был самым современным из зданий, которые он видел. В нем было много стекла и металла. Входные двери были из голубого стекла с выгравированной на них жар-птицей.
- «На днях мне придется спросить кого-нибудь, в чем разница между жар-птицей и фениксом», - подумал он про себя, входя в здание. Он прошел в класс и нашел место за столом в центре комнаты.
Через несколько минут кто-то похлопал его по плечу. Он повернулся, чтобы увидеть Олиссу.
- Доброе утро, - тихо сказал он ей. Он не знал, в каком она настроении, поэтому не хотел снова подавлять ее.
- Здесь кто-нибудь сидит?
- Нет. Присаживайся, - ответил он. Она улыбнулась ему и села на стуло рядом с ним.
- Как поживает Биспи? Он тебя простил? - Очень немногие студенты брали с собой на занятия своих питомцев.
- Не совсем, но он, по крайней мере, он теперь более общителен. Сегодня утром он пошел со мной на завтрак. Я ждала тебя, - сказала она.
- Я рано поел, извини.
- Ничего страшного. В любом случае, я просто хотела с кем-нибудь поговорить.
- Разве ты не познакомилась в других классах ни с кем?
- Я знакомилась, но обычно завожу друзей довольно медленно. Вот почему было так полезно познакомиться с тобой. О, черт, надеюсь, это не похоже на то, что я просто использую тебя ...
Дэвид пожал плечами и улыбнулся ей. - Все в порядке. Я не против. Как твои занятия вчера прошли?
- Не так уж плохо. На самом деле, довольно хорошо.
- Рад слышать это.
- Как насчет тебя?
- На самом деле, хорошо. Кроме урока истории, на котором мы совершили экскурсию.
- Уже?
- Да. Мы ходили на экскурсию до музея истории магии в городе.
- Я хотела пойти туда.
- Это впечатляет, особенно для тех из нас, кто не привык к магии.
Олисса кивнула. В этот момент вошел учитель и направился к передней части класса. На этом разговор закончился.
Профессором этого класса был мужчина лет шестидесяти или на семидесяти. У него были седые волосы до плеч и длинная белая борода. Он был крупный, но не слишком толстый, и на нем были большие очки, увеличивающие размер его глаз. Он подошел к своему столу и обратился к классу.
- Доброе утро всем вам, - сказал он чистым, сильным голосом, который не соответствовал его возрасту. - Меня зовут профессор Джеффри Холл, хотя большинство студентов называют меня тренером. В этом семестре я буду вашим инструктором по «Маджик».
- Вещи, о которых мы будем говорить в этом классе, включают …
В этот момент тренер был прерван кошкой, которая вошла в класс, прошла по проходу и прыгнула на стол тренера. Кот был в оранжевую полоску, на нем был волшебный плащ, остроконечная шляпа и какой-то амулет на шее. Кот несколько секунд смотрел на класс, мяукнув, а затем тут же свернулся калачиком на столе и заснул.
Тренер вздохнул. - Черт возьми, Оскар ... - Остальным в классе тренер сказал: - Это Оскар, школьный талисман. К сожалению, вы будете часто его видеть, потому что он любит спать на моем столе.
- В любом случае, как я уже говорил, в этом классе вы изучите домашние магические заклинания. заклинания, которые сделают вашу повседневную жизнь легче. Мы обсудим гигиену и то, как вы можете использовать магию для помощи. Мы поговорим о домашних делах. Мы также поговорим о магических проблемах обслуживания, таких как поддержание вашей палочки в хорошем состоянии, сохранение зелий и других подобных проблемах.
- Также будет раздел здоровья, где мы обсудим способы предотвращения болезней с помощью магии ... а также некоторые магические недуги, которые могут поразить вас, и способы защиты от них, насколько это возможно.
- Теперь я не вижу причин для того, чтобы мы больше тратили время. Пожалуйста, откройте свои книги на странице 12, и давайте начнем.
http://erolate.com/book/1484/45073
Готово:
Использование:
