Готовый перевод Гарри Поттер: Форма волшебства. / Гарри Поттер: Форма волшебства.: Глава 27: Реформация образовательной программы.

– Профессор Ольга, могу я с вами поговорить? – подошёл к Ольге, пока она поднималась по лестнице в свой кабинет. – Это по поводу той кни...

В тот миг как она услышала мои слова, смотря на меня, тут же покраснела, прикрывая рот своей ладонью и не давая договорить.

– Д-давай поговорим в моём кабинете.

– Мхмм...

Кивнув и следом вместе с ней пройдя в кабинет, она резко закрыла дверь за мной, оперевшись о неё своей спиной. Даже если я не слышал, но уж точно понимал, что сейчас её сердце бьётся как бешеное, судя смущённому выражению лица.

Вероятнее всего. Она была даже не шибко сильно смущена, сколько напугана. У профессоров есть свой свод правил и я был без понятия каким правилам они следуют. Но уж точно в их число входил запрет на книги «подобного» содержания. Вот и решил, что нужно поболтать на эту тему, чтобы как-то ей начать манипулировать.

– М-мы разве, не говорили о том, что забудем об этом?

– Правда? – моргал глазами. – Я не помню такого.

– М-может... ты забудешь об этом? Как думаешь?

– Амм... я тут это... – почесал нос и посмотрел в пол. – Поспрашивал у одного призрака и нескольких старших учеников об этом.

– Ч-что? – покраснела она ещё сильнее, падая резко на колени и смотря в пол с отчаянием. – Моя жизнь... кончена. Меня уволят с позором и раздуют из этого скандал, после чего меня больше никуда не возьмут работать.

– Но я не говорил никому о том откуда это знаю. Но они рассказали мне обо всём и... сказали, что я ещё маленький.

– О-они правы! – вскочила Ольга и подойдя ко мне, положила руки на плечи. – Все они правы в том, что ты ещё маленький. Поэтому...

– Но я хочу знать! – схватил её за ладонь и посмотрел в глаза с блеском в своих... ну, я так надеялся. – Прошу, помогите мне! Вы ведь хорошо знаете всё это, верно? Я хочу научиться!

Даже мне самому было не по себе от того как я себя веду, но судя по её слегка злому и смущённому личику, это действовало, поэтому нужно было поднажать. Благо детям подобное сходит с рук. Тем более таким любопытным, как я.

– Н-но... но...

– Когда я вырасту, то может быть поздно всё это учить! – пытался имитировать лицо отчаяния и переживаний. – Разве не нужно учиться всему, пока маленький? Помогите мне, профессор!

– Нет! Нет — значит Нет! – строго произнесла она отходя от меня на пару шагов. – Ты не можешь просить меня о таком. И тем более ты ещё маленький, чтобы даже думать о таком!

– Но... я ведь... – пытался строить слезливое и обиженное личико. – Я... я...

– На этом всё, – отвернулась Ольга. – А теперь запомни. Ни говори больше ни с кем об этом. А иначе тебя могут наказать, а то и вовсе исключить. Понял? – посмотрела она на меня со строгим выражением лица. – Ты должен хранить это в тайне ото всех, особенно то, что... что у меня есть такая книга...

Судя по её поведению, сейчас она была больше зла, чем смущена, плюс пользовалась положением и авторитетом, чтобы надавить на меня, используя психологию. Ну я то был тем ещё подонком, который легко это пронюхал и не боялся угрозы, а решил использовать в свою пользу.

– Хранить в тайне? У нас с вами будет общий секрет?! – наигранно обрадовался, хотя сохранял спокойствие внутренне. – Получается... теперь я могу попросить вас о чём-нибудь, чтобы ничего не рассказывать?

– Ч-чего? Ты меня... – явно очень сильно была поражена Ольга. – Ш-шантажируешь? Ч-чего ты хочешь?

– Могу я попросить вас... – опустил взгляд и стал водить ножкой по полу. – Обучить меня... – глянув краем глаз вверх, заметил, что она покраснела и сильно разозлилась, открывая рот, чтобы явно возразить. – ...меня магии?

– Ась?

Посмотрев на неё, заметил, что она ещё сильнее удивилась от подобных слов, чем от того, что удивляло её до этого. Ну, это и правда удивительно, ведь будучи ребёнком, я бы точно попросил её о том, о чём просил раньше, а не об обучении магии.

Всё же, даже для мальчиков волшебников, которые очень сильно интересуются магией, узнав об эротике, сразу захочется больше узнать как раз о сексе. Ну, во всяком случае, так я думал. Проверить, что-ли? Хотя ну его нафиг, могут ещё конкуренты недоделанные появиться, которые если и не отобьют девушек, но палки в колёса вставят.

– Т-ты правда... хочешь, чтобы я тебя обучала магии?

– Да. Я хочу обучаться магии! В правилах написано, что обучаться магии у старших и учителей можно, даже если это магия со следующих лет обучения. Однако использовать можно лишь магию своего года на дуэлях.

Хотя я так же знал, что за пределами школы, с учеников складываются все правила и они могут делать всё что захотят, пока это не приводит к летальному исходу среди учеников. Ну, разве что на территории деревни действуют некоторые правила, но до неё ещё дойти надо. А из-за врагов, я уж точно не смогу отправиться в деревню.

– Т-так и есть, правила действительно допускают такое... но ты уверен?

– Угу. Я хочу знать защитных заклинаний. Хочу быть достаточно сильным, чтобы защитить тех, кто мне дорог! Без знаний и волшебства, я не смогу постоять за себя и защитить дорогих мне людей, – вздохнул и подойдя, обнял Ольгу, прижавшись лицом в её талию. – Прошу вас, научите меня! – поднял на неё взгляд уверенных и молящих глаз. – Это... очень важно для меня.

Не знаю как на неё это подействовало, но её взгляд смягчился и в то же время она заплакала. Её лицо было полно печали и... страданий. Она явно вспомнила что-то, что разбило её сердце в прошлом.

От такого выражения лица, я даже ощутил себя ублюдком и сразу же обнял её крепче, пытаясь хоть немного приглушить её явную боль. Судя по всему, мои действия ей помогли, так как уже скоро, она аккуратно положила руку на моё плечо и приобняла.

– Спасибо. Всё в порядке, – подняв на неё взгляд, заметил, что она мило улыбается и вытирает слёзы. – Ты оказался очень чутким мальчиком.

– Почему вы плакали?

– Ну... – отвернулась она в сторону. – Просто... это личное. А теперь тебе нужно идти. Встретимся после уроков и я приступлю к твоему обучению.

– Понял! Спасибо, – улыбнулся ей. – Я сохраню в секрете нашу с вами тайну.

С этими словами, уже планировал выйти из кабинета, как профессор меня окликнула, из-за чего мне пришлось посмотреть в её сторону.

– Я хотела... – слегка замялась. – Ничего, забудь.

– Хорошо. Тогда я зайду к вам после уроков.

– Беги уже, – слегка улыбнулась Ольга. – Мне нужно готовиться к уроку.

Ольга.

После того как мальчишка ушёл, я вздохнула и опустила взгляд вспоминая вчерашнюю встречу профессоров.

Вчера, Директор где-то в десять часов вечера, собрал нас всех в своём кабинете и поделился крайне неожиданной новостью. Никто из нас и не думал, что такое действительно может произойти.

– Мне пришло письмо о том, что... – поднял он письмо, лежащее на столе и посмотрел на него. – Министр магии, решила открыть три новых школы, и ученики нашей школы будут отправлены туда. Лишь двадцать человек с каждого года обучения, кроме шестого и седьмого, останутся через три месяца.

– Ч-что?! Это шутка какая-то? Это ж восемьдесят процентов учеников будут отчислены из нашей школы! И почему так внезапно?!

– Он прав. Почему это так внезапно произошло? Наша школа всегда принимала довольно много учеников. Да и раньше открытие школ магии считались событием.

– В Китае открылось даже больше школ чем у нас, пол года назад, – произнёс профессор Виктор. – Из-за того, что в последнее время стало появляться слишком много молодых волшебников, количество школ по всему миру возросло. На Азию пришлось подавляющее большинство новоиспечённых волшебников. В том году это число было ещё в пределах нормы. Но на этот год число волшебников резко увеличилось на тысячу процентов по всему миру.

– Как думаете, за этим кто-то стоит? – задался вопросом профессор, преподающий боевые заклинания. – Может ли быть так, что кто-то искусственно увеличил число волшебников?

– На этот вопрос, нет никакого логичного ответа. Всё может быть как удачей, так и совпадениями или чем-то другим. Тем не менее, волшебников стало в разы больше и приходится проводить множество изменений.

– А... а что если просто не принимать волшебников?

– Волшебники не подконтрольные министерству, могут случайно совершать преступление. Выброс волшебной силы довольно опасен, и если волшебник не проходил обучения, в стрессовых ситуациях, человек может уничтожить всё находящееся рядом с ним. Вот почему обучение обязательно для любого молодого волшебника, даже если они из бедных семей. Базовое обучение необходимо. Именно поэтому банки помогают бедным семьям выдавая им деньги на магические принадлежности с малыми процентами.

– Так-то оно так, но...

– В любом случае, в течение трёх месяцев мы будем проверять учеников. Двадцать лучших, будут оставлены, остальные переведены в другие школы. Никому из учеников об этом не говорить, они должны заниматься в своём темпе, а не стараться, ради того, чтобы остаться в этой школе.

– Есть!

Настоящее.

Хоть тогда все и решили это, я всё ещё сомневалась в том, что подобное необходимо. Хоть и работала лишь два года здесь с момента своего выпуска, но уже успела повидать сотни волшебников, часть из которых выпустилась. Тем не менее... я привыкла работать подобным образом, хотя и испытывала некоторые проблемы во время обучения. Всё-таки, если учеников много, то было сложно отвечать на вопросы каждого.

Даже помочь ничем не могу... Но спорить я не хотела. Я так же понимала причины подобного. Увеличить число профессоров в нашей школе нельзя, да и нет в этом смысла. Остаётся только перевод в другое заведение. Это бы довольно сильно облегчило работу профессорам постарше и новичкам типа меня.

Влад.

После разговора с Ольгой, мой день продолжал идти в том же ритме, что и раньше. Посещал все занятия и учился. Для меня все уроки были крайне лёгкими и я очень быстро всё мог запомнить, даже если и не помнил. В конце концов, последним уроком на сегодня был урок заклинаний и мы изучали новые заклинания. Я то их уже знал, это были — Протего. Экспеллиармус. Аква Эрукто.

Одно из них довольно сложное, два других относительно простые. Но меня удивило, что трём разным заклинаниям обучают на одном уроке. И сказали, что те, кто смогут выучить, в конце урока сразятся на дуэли, победитель получит приз в виде заклинания, довольно простенького, но которому не обучают и оно из раздела тёмных заклинаний.

А раз я их все знал, то мне даже не надо было тренироваться. И даже не был удивлён, что тут были другие ученики, которые их знали и изучили до урока. А вот на самом уроке многие практиковались. Урок благо проходил на улице.

В конце концов, я был одним из тринадцати человек, которые смогли изучить эти заклинания. Вот и встали каждый напротив своей мишени, чтобы продемонстрировать свои навыки. По очереди, каждый из нас атаковал её Аква Эрукто.

Это было простое заклинание для тушения пожаров, но напор в нём был чуть-ли не сильнее чем из брандспойта, а значит сбить человека с ног ему было раз плюнуть.

– Аква Эрокто!

Взмахнув своей палочкой и произнеся заклинание, я, как и пять человек до меня, атаковал мишень. В тот же миг с кончика моей палочки сорвался поток воды, который направился прямо в мишень, снося её мгновенно, как и у всех остальных.

Следом и другие показали свои навыки. А пока мы демонстрировали это, ещё парочка учеников научилась использовать данное заклинание, так же демонстрируя.

Следом продемонстрировали и Экспеллиармус, по очереди выбивая палочки из рук друг друга. А закончили мы Протего, блокируя как раз уже атаки. В конце концов, из пятнадцати, только семь смогли показать как надо три заклинания, другие либо не смогли применить все три, либо они заклинания были очень плохо использованы.

Разумеется я был в числе семи лучших и мне предстояло сразиться с другими шестью при помощи этих трёх заклинаний. На это нам давалось лишь пол часа, благо урок был последним.

Видимо из-за этого и был последним...

Конец 27 главы.

http://erolate.com/book/3121/88612