Положив руку на плечо парня, вставшего в проходе, я привлек его внимание. И тот сразу же прошел внутрь.
- Извините. – Виновато поклонился он.
- Ничего, меня тоже немного впечатлило это непотребство. – Ответил я, взглянув на ссору двух учеников.
Крупный парень в очках размахивал руками, втолковывая хулиганистому блондину, что ставить ноги на стол некультурно.
- Тебе не кажется, что это неуважительно по отношению к одноклассникам? – Негодующе вопрошал он.
И, должен отметить, этот парень кого-то мне напоминал. Как своей внешностью, так и жестикуляцией. Я прямо четко так вспомнил Тенсея, который частенько использовал такие резкие жесты ладонью. Только этот парень как-то вообще постоянно применял схожие жесты.
- Нет, я так не думаю. Из какой ты школы, четырехглазый? – Дерзким тоном отвечал ему блондин.
Его прическа выглядела как взрыв, да и сам характер был показательно агрессивным.
- Частная… кхм, я из школы соумей, мое имя Иида Тенья. – Представился парень в очках.
Да, это точно он. Младший брат Тенсея, которого тот иногда упоминал. Удивительно, как тесен мир!
- Хоо, так ты элитка, богатенький, значит. Похоже, появилась причина прикончить тебя! – Оскалился блондин.
Правда, учитывая, что тот все так же расслабленно и вальяжно сидел на стуле, закинув ноги на парту, это звучало как пустая угроза. Было совершенно очевидно, что парень даже не намерен вставать со своего места ради Теньи.
- Ч-что за нахальство… - Сам же Иида натурально опешил от такого ответа.
Он явно был растерян и просто не знал, как продолжать этот разговор, хотя и сам его начал, причем с упрека. И, все же, я решил немного ему помочь.
- О, так ты Иида, тот самый! – Радостно протянул я, проходя в класс.
- Что? – Оглянулся парень. – Мы знакомы?
- Ха, нет, но Тенсей много о тебе говорил. Думаю, я рад с тобой встретиться. Мое имя Сатоши Нишимура.
Представившись, протягиваю ему руку. Часть брони раскрывается, сползая с моей кисти. Все же, рукопожатие в перчатке считается, как бы, немного невежливым.
- Ты… знаешь моего брата? – Удивился Тенья, пожимая мою руку.
- Да, как-то работал в его офисе в качестве техника.
Иида впечатлено оглядел меня, явно оценивая броню.
- Нишимура… броня… это же Металл, тот самый герой-ребенок. – Слышу бормотание сзади.
Это тот парень, что ранее стоял в проходе, судя по виду, он будто ушел глубоко в себя.
- О, кто-то еще помнит об этом?
- Д-да! – Опомнился тот. – Ты ведь тогда спас пятьдесят тысяч человек! И Всемогущий лично пожал тебе руку!
Судя по тону, рукопожатие Оллмайта он считает, чуть ли не еще большим достижением, чем спасение людей.
- Ну, тех людей спас Всемогущий, я просто выиграл немного времени, тот же Капитан сделал куда больше.
- Наверное… но, все равно, это просто невероятно! Ты правда тот самый Металл?
- Да, кстати, а ты?
- И-изуку Мидория! – Представился он.
- Рад познакомиться.
Еще одно рукопожатие.
И, к слову, этот разговор уже привлек внимание других учеников.
- Мидория… - Иида обратил внимание на этого парня. – Должен сказать, что ошибался в тебе. Ты понял истинную сущность экзамена, когда я оказался так слеп! Не хочется признавать, но ты был лучшим.
Судя по лицу Изуку, тот вообще ничего не понял ни о какой истинной сущности экзамена.
- А что вообще произошло у вас на экзамене? – Мне даже интересно стало.
- Ну… там это… большой робот…
- Ой, это я! – Воскликнула вставшая в проходе девочка.
Но, она хотя бы не стала загораживать этот проход и сразу прошла в класс.
- Я поранилась и кучерявенький меня спас от робота-гиганта!
- А-а-а… очки за спасение. – Понял я. – Похоже, вы были с другого полигона, у нас тоже был этот робот, но с ним разобрался я.
- Да?
Я только кивнул.
- Кстати, привет, я Сатоши. – Обращаюсь уже к девушке.
- О, Очако Урарака! – Подняла она ладошку и бодро представилась.
Я так же заметил розовые подушечки на кончиках ее пальцев. Думаю, диким кошкам она бы понравилась.
- Я рада, что ты прошел! – Заявила девочка, обращаясь к Мидории. – Да! А тот удар был просто невероятен!
В общем, у нас быстро сформировался коллективный разговор. А о блондине с ногами на парте все и забыли уже, пока тот чуть ли зубами не скрипел, почему-то сверля взглядом Изуку. Мне даже на секунду показалось, будто они знакомы и блондин ревнует, что к его другу пристает какая-то девчонка. Нет, ну это совсем же глупости. Попутно я так же осмотрел весь класс, но, к сожалению, не нашел знакомых девчонок. Значит, они либо не прошли экзамен, либо в другом классе. Вроде бы, в этом году поступило меньше сорока учеников, что хватило только на создание двух классов.
Но, собственно, болтовня не продлилась долго.
- Если вы собрались тут друзей заводить, то явно ошиблись местом. – Прозвучал усталый истощенный, но знакомый голос.
В класс зашел сутулящийся Стиратель, держащий в руке свернутый спальный мешок. И глаза у него были красные, наверное, не из-за использования причуды, а от недосыпа. Мне хотелось сострить на этот счет, но это было бы невежливо.
- Это курс героев. – Хмуро выдал он, проходя к месту учителя.
Он окинул нас выжидающим взглядом и, от этого ученики наконец-то прекратили разговоры.
- Восемь секунд… вам бы больше здравого смысла привить… - Покачал головой Айзава. – Я ваш классный руководитель, Айзава Шота, рад знакомству.
Хотя, звучало это совсем не радостно, а устало и безразлично.
- А теперь, переодевайтесь в спортивную форму и бегом на площадку!
Он словно фокусник, вытащил из спального мешка несколько пакетов со спортивными костюмами ЮЭЙ.
- Без брони, Нишимура. – Бросил он мне один комплект.
- Хорошо. – Пожимаю плечами.
И, реагируя на мысленную команду, доспех полностью раскрывается и выпускает меня. После этого экзоскелет закрывается и встает у меня за спиной. Эта сцена несколько впечатлила учеников, особенно, когда броня сама зашагала следом за мной.
- Вау, эта штука ходит сама? – Восхищенно выдохнула девушка с розовой кожей.
У нее еще и рожки были, делая ее еще больше похожей на демонетку.
- Да, у моего экзоскелета развитый интеллект. – Кивнул я. – Если надо, он может и сам сражаться со злодеями и спасать людей. Хотя и не так эффективно, как с пилотом.
- Круть. А как он называется?
- Хмм… Сьют четыре.
- Четыре?
- Да, это мой четвертый экзоскелет. Лучшая из моих малышек! Да?
Я протянул ладонь, и броня в ответ дала мне «пять».
Стоит отметить, что дать своим экзоскелетам маркировку «сьют», я придумал только сейчас, когда об этом спросила одноклассница. Раньше я их никак не маркировал, экзоскелет он и есть экзоскелет. А это имя было взято по аналогии с тем, как Железный Человек называл все свои костюмы, но брать имя «марк», для своих малышек, я посчитал бессовестным плагиатом.
А использование самого концепта экзоскелета и схожего стиля, это не плагиат! Просто дань уважения. Тем более что в реальности никто так и не создал такой экзоскелет ранее. Только фанаты мастерили внешне похожие костюмы, которые зачастую даже не были экзоскелетом.
Тем временем, мы уже разошлись по раздевалкам, закрепленным за спортивной площадкой. У мальчиков своя, у девочек своя. И, вскоре весь класс снова собрался вместе, уже на площадке, где нас ждал Айзава.
- Теперь можем начать тест причуд. – Изрек он.
- Что? Так сразу? А как же церемония, экскурс? – Удивилась Урарака.
И учитель посмотрел на нее, как на посредственность.
- Если хотите быть героями, то у вас не будет времени на такие мелочи.
Возразить ему было нечего.
Учитель же размял шею, которая прямо натурально хрустнула от этого движения.
- В школе вы уже это проходили, физические тесты, где вам запрещали пользоваться причудами. Бег, прыжки, упражнения… я хочу увидеть, на что вы способны, если выложитесь на полную. – Айзава взял бейсбольный мячик. – Бакугоу!
- Да? – Отозвался тот блондин с взрывной прической.
- Как далеко ты забрасывал мяч в средней школе?
- Шестьдесят семь метров.
- Теперь делай то же самое, но можешь использовать причуду в этом круге. – Учитель указал на разметку и кинул мяч парню. – Не сдерживайся.
- Даже не собирался. – Отозвался Бакугоу.
В его голосе не было усмешки или чего-то подобного, только какая-то злая ожесточенная серьезность. Если в классе он казался дерзким и агрессивным, то теперь он был все таким же агрессивным, но уже не дерзким, а напряженным, словно сжатая пружина. И дальше Бакугоу, встав в размеченный круг, хорошенько размахнулся…
- СДОХНИ! – Издал он боевой клич героя.
При резком броске между его ладонью и мячом произошел мощный взрыв, который и запустил мяч ввысь, подобно снаряду. Ударная волна с хлопком обдала всех нас порывом.
- Вы должны знать, на что способны. – Пояснил Айзава, показав всем свой смартфон.
Устройство показывало цифру в семьсот пять метров.
- Круть! – Радостно воскликнула демонетка.
- Использовать причуды… это будет весело.
Практически весь класс оживился, предвкушая возможность покрасоваться своими способностями. Правда, кажется, учителя это не обрадовало. Его выражение стало еще более тоскливым.
- Весело? Думаете учеба в ЮЭЙ это веселье? Ну ладно… в таком случае, тот, кто наберет меньший балл, будет считаться безнадежным, и тут же будет исключен.
- Айзава-сенсей, простите, но вы точно не выспались. – Натурально опешил я.
Учитель даже бровью не повел, и отрицать не стал.
- Вот именно, я в плохом настроении. – Злорадно оскалился он. – Смотреть не могу, как легкомысленно вы, детишки, относитесь к этому курсу. И я не шучу, свобода преподавания позволяет учителям лично исключать нерадивых студентов.
- Ч-что…
- Погодите… исключение? Это же наш первый день!
- Да даже если не первый, это просто неблагоразумно.
Ученики были малость ошарашены.
- Ну, он правда может такое выкинуть. – Пожимаю плечами.
- Ты знаешь нашего учителя?
- Так, пресекались пару раз в прошлом.
Хотя, тогда он не казался мне настолько серьезным. Но, в академии он явно с удовольствием отсеивал большую часть своих учеников, как «бездарности». В себе я был уверен, но этот парень действительно может кого-нибудь исключить.
- Неблагоразумно? – Снова помрачнел Айзава. – Природные катаклизмы, злодеи с причудами, катастрофы… неблагоразумно будет бросать вас в этот котел хаоса неподготовленными. Моя задача сделать из вас тех героев, которые могут справиться с такими задачами. Если вы рассчитывали на легкую и беззаботную школьную жизнь, то это не тот курс, куда вам надо. Здесь вас ждет одно испытание за другим на протяжении следующих трех лет.
- Тяжело в учении, легко в бою. – Протянул я. – Хотя это не правда, в бою тяжело в любом случае…
- Хее… - Как-то одобрительно усмехнулся учитель. – Что же, детишки, начнем тест причуд! Начнем со спринта. Тенья, Асуи, вы первые.
Начался тест.
Учитель решил проводить спринт по парам. Тенья, естественно, Иида, младший брат Ингениума. И, одного взгляда на его ноги было достаточно, чтобы понять, что именно к спринту его причуда подходит больше всего. Если у Тенсея имелись двигатели в руках и прорастающие из локтей турбины. То его брата двигатели расположились в ногах. Он явно был приспособлен к бегу даже лучше, чем Тенсей.
Асуи же, сутулящаяся девочка с длинными черными волосами и темными глазами. Она имела явное сходство с лягушкой и, полагаю, это и была ее причуда. Скорее всего, тип мутации и, возможно, трансформации.
- На старт! Марш!
И, конечно же, Иида легко прошел тест, уложившись в три секунды. Асуи же, подобно настоящей лягушке, припала на четыре конечности и преодолела дистанцию длинными прыжками. Похоже, просто мутация, без трансформации.
Потом была Урарака и Оджиро – парень с мощным хвостом. Какая причуда у девчонки я так и не понял, пробежала она неплохо, но ничего выдающегося.
- Нишимура, Ашидо!
- Хе-хе, привет! – Весело помахала мне демонетка.
- Сатоши. – Улыбнулся я в ответ, представившись.
- Мино. – Так же отозвалась девушка.
Мы вместе в стали на старт. И…
- Марш!
Сорвавшись с места, я сразу взвинтил темп. Попутно отмечая, что девушка отлично держит быстрый темп, не сбивая дыхания. Она была хорошо натренирована. Но, я просто был быстрее. После тренировок диких кошек и, особенно, Тигра, было бы странно оплошать в таком тесте. Тем не менее, девушка не просто была быстрой и выносливой. Она использовала свою причуду, создавая под своими ногами что-то вроде сколькой слизи, за счет которой могла буквально проскальзывать по спринту. Мы пришли к финишу практически наравне.
- Мидория, Бакугоу.
Айзава никак не прокомментировал наш забег и перешел к следующей паре. Собственно, он и в других случаях практически не давал комментариев, просто отмечая результаты.
Взрывной пацан же здесь тоже использовал взрывы для создания импульса ускорения. Мидория же просто взял хороший старт, без использования причуды, но потом замешкался, сбитый взрывом Бакугоу.
Кроме того, я так же мог отметить некоторых учеников. Шоджи был крупным парнем с шестью руками. Так они еще и трансформировались, отращивая дополнительные органы. С помощью особенности своего тела он смог выдать неплохой результат. Другой парень, худощавый Серо, выстреливал клейкой лентой из своих локтей и подтягивался с их помощью. Токоями, парень с головой ворона, призывал свою тень, что принимала форму черного сгустка в виде птицы, она подхватывала самого парня и тянула его вперед, позволяя ему быстрее преодолеть расстояние спринта. Аояма стрелял из своего живота зарядами энергии, которые создавали импульс ускорения, позволяя ему передвигаться быстрыми рывками. Было еще три парня, которые ничем особо не выделились, очевидно, их причуды не подходили для забега.
А потом выступил Тодороки.
Я сразу вспомнил учительницу в начальных классах. У них действительно было что-то общее.
И, этот парень сразу же создал под собой ледяную дорожку, по которой проскользил до финиша. Стоит отметить, что его ледяная причуда довольно мощная. Но, Тодороки… он ведь сын Старателя? А у него огненная причуда. И внешность парня намекает на то, что он генетическая химера, разный цвет глаз и волос. Словно его слепили из двух разных половинок. Полагаю, он так же может владеть и огнем.
Еще были три девчонки. Двое ничего особенного не показали. Худая девочка с ушками-штекерами, Джиро, она просто неплохо пробежала для своего возраста, но это все. Хагакуре же немного выделялась тем, что была невидимкой, словно одежда бегала сама по себе. Но невидимость не дала девочке никакого преимущества в беге. Тем не менее, результат у нее был просто отличный, почти не уступал моему. А значит, она очень хорошо натренирована.
И Яойорозу.
Эта была… шикарная брюнетка с хвостом. В смысле, ее волосы были завязаны в красивый хвост. Внешне же она выделялась, разве что, более зрелой фигурой, чем у других девчонок в классе. Я аж засмотрелся. Она и выше была. Но, ее причуда, это просто нечто…
Перед стартом она задрала свою спортивную рубашку, оголяя живот, чем привлекла внимание практически всех парней в классе. А после из яркой вспышки из ее тела сформировались роликовые электроконьки, на которых она быстро преодолела спринт.
Создание предметов…
Естественно, я сразу же представил, как сам мог бы воспользоваться такой силой в своей мастерской. Какие у нее ограничения?
- Теперь испытание силы.
В следующем тесте нам выдавали устройства измерения силы через жим руки. В общем-то, тут лучше всего себя показал Шоджи, ухватившись за ручку сразу тремя руками. Но, в целом, результаты были не то чтобы особо крутыми. Разве что Бакугоу с помощью взрыва выдал высокий показатель давления.
И в других испытания кто-то мог показать класс с помощью причуды, а кто-то полагался просто на свои физические данные. Хотя, с учетом этих данных мои результаты были очень удачны, я бы сказал. Да, хоть я был в себе уверен, но уверенно держался в самом низу рейтинга, хотя и не последним. Но, это не расстраивало меня, все же, я знаю свои сильные и слабые стороны. И то что парень с движками в ногах бегает быстрее меня, как-то совсем не уязвляло мою гордость.
А так, выделить стоит момент, когда мы перешли к броску мячей, что показывал в самом начале Бакугоу. Тут Урарака показала себя во всей красе, продемонстрировав свою причуду. Она просто сделала мячик невесомым и запустила его в стратосферу. Сканер учителя показал бесконечность. Я же задавался вопросом, может ли она сделать невесомой сама себя? Если да, почему не использовала это в прыжках. Хотя, тогда она могла легко потерять контроль и пораниться. Ну или она не может воздействовать на себя, или есть ограничения по массе объектов.
Когда же очередь перешла к Мидории…
Он бросил мяч совсем обыденно, без причуды. Но, это явно ошарашило даже его самого.
- Ч-что…
- Я стер твою причуду. – Хмуро сообщил Айзава.
Его глаза излучали алое свечение еще несколько секунд.
- Вы стерли… и эти очки, подождите, вы же Сотриголова! – Ошарашено воскликнул Мидория.
- Что? Кто?
- Никогда о нем не слышал…
Айзава же вообще не обратил внимания на шепотки учеников.
- Похоже, ты не можешь сдерживать свою причуду. – Стиратель подошел к Мидории. – Ты ломаешь сосбвтенные кости при использовании причуды. И это никуда не годится. Герой не может просто полагаться на то, что его всегда будут спасать.
Айзава продолжал давить на парня.
Очевидно, у его причуды была мощная отдача, вредящая его же телу. И, учитель дал ясно понять, что если Мидория с этим не справится, то именно он и будет исключен. И…
Изуку нашел способ с этим справиться.
Надо же, Айзава неплохо так мотивирует.
Парень все же бросил мяч с использованием своей причуды и очень так круто бросил. Но, отдача причуды сломала его палец. И, все же, кажется, это был хороший результат для него, даже Айзава обрадовался.
Кстати, на этом этапе я тоже выдал превосходный результат, явно выходящий за пределы моих физических данных.
- Ч-что… а это вообще считается? – Недоумевали ученики.
Просто, когда я бросил мячик, зарядив его удачей, его поймала пролетающая мимо птица и унесла куда-то вдаль.
- Нишимура… попробуй снова. – Потребовал Айзава.
Я только пожал плечами и снова бросил уже другой мячик, опять зарядив его удачей.
- Да ну нет! Быть не может! – Воскликнули ученики.
Когда мяч уже падал на поле, его подхватил мощный порыв ветра и унес вдаль.
- Нишимура…
- Да-да, попробую еще раз. – Закатил я глаза.
И все повторилось, но уже немного по-другому.
На третьей попытке откуда-то сбоку прилетел на огромной скорости другой бейсбольный мячик и чисто случайно ударил по моему мячику, придав ему ускорения.
- Хмм, Бакугоу, кажется, кто-то вернул твой мяч. – Протянул Айзава.
Ученики уже не удивлялись тому, как мои броски все время нелепым образом улетают неизвестно куда. Сам же Бакугоу как-то вообще не реагировал, сверля взглядом Изуку.
- Ладно, это выглядит странно, но работает.
- Вы это защитаете? – Вот тут ученики, все же, опешили. – Это же была чисто удача!
- Удача тоже считается. – Пожал плечами Шота.
Меня дернули за рукав.
- Как ты это сделал?
- Что это вообще было?
Я же только пожал плечами.
- Просто повезло.
Таков был мой предельно честный ответ.
http://erolate.com/book/962/23561
Сказали спасибо 3 читателя