Вернувшись домой, Хань Чжоюй всю ночь плохо спал. Некоторое время ему снилось, что его живот вздулся, и какое-то время ему снилось, что между его ног вышел маленький ребенок. Он сел с кровати с холодным потом на его лице и посмотрел на часы на запястье. Было половина шестого.
9527, кажется, беззвучно спит.
Подросток откинул одеяло и открыл шкаф, взял комплект спортивной одежды, переоделся и вышел на пробежку.Теперь, когда он не нуждается в присмотре 9527, у него выработалась привычка к утренней зарядке, и он не волновался, проходя мимо людей.
Сегодняшняя пробежка была очень легкой. Он даже не вспотел после десяти кругов, его дыхание было очень стабильным. Подумав об этом, может быть, это было связано с улучшением физической силы, он спонтанно увеличил количество упражнений на пять кругов и медленно остановился, когда его дыхание участилось, а тонкий пот намочил воротник.
Возвращаясь домой по обсаженной деревьями дорожке, он увидел госпожу Чжоу, которая ходила за овощами, взял большую корзину и тихо поздоровался.
Миссис Чжоу улыбнулась, увидев мальчика, взяла его за руку и рассказала об интересных вещах, с которыми недавно столкнулась. Хотя мальчик не ответил, его внимательное слушание особенно утешительно. У миссис Чжоу только одна дочь, она уже была замужем за имперской столицей и возвращается только раз в год. Она действительно относится к подростку как к собственному внуку. Кроме того, у этого ребенка очень простой ум и очень благовоспитанный характер, кому это не понравится?
Он отправил миссис Чжоу домой и по теплому приглашению старика Чжоу выпил тарелку каши и съел два сиу май, после чего Хань Чжоюй ушел с двумя благодарностями.
Когда прозвучала системная подсказка, 9527 проснулся и зевнул с неорганическим электронным звуком, что звучало очень забавно.
[Сегодня ты узнаешь свои оценки по всем предметам, хозяин, и я надеюсь, что хост не разочарует систему!]
Он притворился серьезным и заметил, что нервы подростка внезапно напряглись, он очень смешно сказал ха-ха.
С бледным лицом Хань Чжоюй расстегнул одежду и открыл дверь ванной.
У 9527 есть специальная программа для защиты хоста **. Он фыркнул и молча выключил коммуникатор.
Наконец-то в мире стало тихо, Хань Чжоюй неслышно вздохнул, открыл кран и принял душ.
На сегодняшней утренней самостоятельной работе у всех сердце дрейфует. Все шепчутся, обсуждают результаты других предметов, которые будут объявлены. Только Хань Чжоюй сосредоточенно пролистывал книгу по химии.
Учительница Чжоу, которая пряталась у задней двери, удовлетворенно улыбнулась, увидев выступление мальчика, но ее лицо сразу же потемнело, когда она перевела взгляд в сторону от мальчика. Ну, Ши Лэй, ты только что встал с постели и теперь ты снова спишь! Будешь воровать по ночам?
Она собиралась войти и поймать его, но не ожидала, что подросток ткнет Ши Лэя ручкой и передаст учебник.
Ши Лэй тоже не сердится, вытирает лицо и переворачивает книгу.
Лицо учителя Чжоу прояснилось, и она была очень довольна тем, как Хань Чжоюй решил пробудить энтузиазм к учебе у своего соседа по парте.
Забудьте об этом, я все равно не буду менять места, хорошо помогать друг другу. Она кивнула и тихо вышла.
— Спасибо, брат!— Он вытянул шею, чтобы заглянуть в заднюю дверь, убедившись, что руководитель уже ушел, Ши Лэй хотел хлопнуть по плечу своего соседа по парте, чтобы выразить свою благодарность.
Хань Чжоюй увернулся от его руки и продолжил читать, привыкнув к быстрому звуку в своем уме. Ши Лэй - человек, который умеет быть благодарным. Небольшая помощь также может получить его благодарственные баллы. Хань Чжоюй чувствует большое облегчение, общаясь с такими людьми. .
После раннего самообучения это был урок математики. Учащиеся 6-го класса снова были в шоке. Хань Чжоюй, который изначально был предпоследним, занял первое место с полными оценками. На последующих уроках физики, истории, географии и т. д. Когда контрольные листы, заполненные красными галочками, были помещены на его парту, студенты уже оцепенели.
Представьте себе ситуацию, когда у подростка всегда ручки в руках, а готовые рабочие тетради никак не помещались на его парте, им даже завидовать нельзя, такие достижения зарабатываются 100% потом, кто что может сказать?
Глаза учителей смотрели на студента Хань более нежно. Это тоже хороший саженец, который должен поступить в высший университет, и его нужно выращивать!
Лицо Хань Чжоюй не выражало ни малейшей радости, наоборот, оно побледнело. Когда прозвенел звонок последнего китайского урока, он опустил голову и взялся за лоб, его тело невольно дрожало.
— Представитель класса, помогите мне раздать контрольную работу.— Учитель китайского языка - дядя средних лет с очень приземленным характером. Он не любит называть имена одно за другим, чтобы оценить разочарованные или счастливые выражения студентов.
После того, как тестовые листы были розданы, Хань Чжоюй с нетерпением посмотрел на представителя китайского класса.
— Не ищи его, Хань Чжоюй, у меня здесь твой контрольный лист, — учитель китайского поднял руку, — ты знаешь, почему я взял твой контрольный лист?
Хань Чжоюй был бледен и молчалив, у него было предчувствие, что кошмар прошлой ночи сбудется.
— 150 баллов, вы набрали 100 баллов за тест, что является огромным улучшением по сравнению с последними 55 баллами!— Учитель китайского языка сделал паузу, показывая напряженное выражение лица, с грустным тоном: — Однако учитель все еще очень разочарован!
[Эта система тоже очень разочарована!] — 9527 мычит.
Лицо Хань Чжоюй было спокойным, но его глаза были полны боли.
Учитель китайского языка взял контрольную бумагу и постучал по ней кончиками пальцев:
— Посмотрите, вопросы по чтению первого тома, другие небольшие вопросы получили высшие баллы, но за понимание прочитанного по классическому китайскому языку вычитается 10 баллов!
Он взял еще один контрольный лист и указал:
— Вопрос по выражению второго тома, другие небольшие вопросы — полная оценка, перевод на классический китайский — 10 баллов!
Снова взял контрольную работу:
— Вопрос по письму третьего тома, полная оценка 60 баллов, вы получили только 30 баллов! Я все же дал вам 30 баллов за вашу красивую каллиграфию твердым пером!
(П.п: Жесткая ручка или каллиграфия с твёрдым пером - это техника каллиграфии, которая использует перьевую ручку вместо каллиграфической кисти.)
Учитель китайского языка глубоко вздохнул и сказал с болью:
— Если вы сможете повысить уровень классического китайского языка и письма, учитель полагает, что вы сможете набрать более 140 баллов, весьма вероятно, что вы даже получите высшую оценку! Но вы только что вернулся в Китай на два года, и учитель понимает ваши трудности, подойди и возьми контрольные.
Хань Чжоюй медленно поднялся на подиум под восхищением своих одноклассников.
— Это список книг. После прочтения всех книг, перечисленных до конца этого семестра, ваши оценки по китайскому естественным образом повысятся. Спросите меня, если вы не понимаете. В изучении китайского языка нет коротких путей, есть одно— усердие; два других больше чтения и письма. Продолжайте усердно работать!— Учитель китайского языка приложил плотный список книг, с любовью поощряя их.
Он не будет предъявлять таких строгих требований к другим ученикам, но Хань Чжоюй отличается от других: он прилежный и трудолюбивый, с цепким сердцем, хорошо отдыхает, когда следует отдыхать, и никогда не халтурит, когда нужно учиться. После месяца наблюдения, его серьезное отношение к учебе и ежедневный прогресс очевидны для всех учителей, которые были удивлены и считали само собой разумеющимся, что он может достичь сегодняшних результатов.
В этом разделе теста общая оценка восьми предметов составила 950 баллов, а он набрал 900 баллов.Единственным предметом, по которому были вычтены баллы, был китайский язык, занявший второе место с небольшим разрывом в 9 баллов. Учитель Чжоу была очень разочарована и после обсуждения с учителем китайского, он решил дать ему дополнительную пищу. С таким огромным количеством чтения, он сможет завершить его своей настойчивостью. Учителя очень уверены в этом.
Хань Чжоюй быстро просмотрел библиографию и серьезно кивнул.
IQ не является ключом к успеху человека, усердие является существенным фактором успеха. Учитель китайского языка очень доволен его отношением.
[Добавьте два часа чтения в день, пожалуйста, отложите время отхода ко сну. Хозяин не выполнил требования теста этого раздела, система накажет хозяина после школы!]
9527 чувствовал себя очень виноватым, когда отдавал приказ. Он не заметил что у хозяина была частичная семейная проблема, неужели он некачественный товар?
Хань Чжоюй не оказал сопротивления.
В мгновение ока пора было заканчивать школу, мальчик медленно ехал на велосипеде по прибрежной аллее к своему дому, и, думая, что ночной кошмар вот-вот сбудется, его личико побледнело.
— Помогите! Кто-нибудь! Мой брат упал в воду!— Когда он шел в относительно уединенное место, его внимание привлек тревожный крик о помощи.
[Трое тонущих детей найдены в реке в 150 метрах впереди!Пожалуйста, помогите немедленно!] — 9527 быстро сказал.
Хань Чжоюй бросил свой велосипед и побежал вниз по берегу реки. Трое семи-восьмилетних детей плавали и тонули в воде, а тринадцати- или четырнадцатилетняя девочка плакала и кричала, торопливо оборачиваясь. Этот участок набережной реки уединенный и широкий, большинство людей, которые приходят и уходят, - это старики, которые занимаются спортом. Когда они услышали крик о помощи, они собирались вокруг друг за другом, но никто из них не решается прыгнуть в воду. Они почти по шею утопают в лёссе,и такой способности спасать людей у них нет.
(П.п: Лёсс—Рыхлая пылевидная почва светло-жёлтого цвета.)
Наконец в воду прыгнул пожилой мужчина лет пятидесяти и быстро поплыл к трем детям. Остальные пожилые люди искали помощи, вроде бамбуковых шестов или веревок.
Хань Чжоюй подбежал к реке и нерешительно посмотрел на сопротивляющегося ребенка.
«Я не умею плавать!» — слабо сказал он.
[……]
9527 молчал.
Как может один человек спасти троих одновременно? Старик уже потратил много усилий, чтобы забрать ребенка, и он был измотан на полпути плавания, поэтому он едва мог удержать бамбуковую палку, вытянутую прохожими, чтобы спасти свою жизнь. Двое других детей вот-вот исчезнут.
[В случае экстренной ситуации первого класса система временно возьмет под контроль тело хозяина через три секунды, пожалуйста, будьте готовы!]
Хань Чжоюй не успел среагировать, уже прошло три секунды. Его тело неконтролируемо прыгнуло в воду , подплыл к месту, полному волн, с поразительной скоростью, глубоко вздохнул, нырнул на дно реки и вскоре вынырнул с ребенком в каждой руке. Положив одного из них себе на спину, он высвободил руку, чтобы грести воду, и с трудом приблизился к берегу.
Плачущая девочка молчала и с надеждой смотрела на мальчика, а толпа взорвалась аплодисментами.
Когда подростки были еще в пяти метрах от берега, многие люди прыгали в воду и тащили их наверх, еще больше людей брали телефон и звонили по номеру 120. Опытный старик тут же сделал двоим детям искусственное дыхание. Руки и ноги Хань Чжоюй были слабыми, лежа на спине тяжело дыша и не в силах пошевелиться в течение длительного времени.
Один из детей выплюнул несколько глотков воды и постепенно восстановил дыхание, но другому ребенку совсем не стало лучше.
— Ох, он больше не выглядит хорошо! — неловко прошептал старик, делающий искусственное дыхание.
Девушка тут же расплакалась.
[Прошу хозяина сделать искусственное дыхание для ребенка! В этой системе описаны конкретные шаги! Пришло время проверить хозяина, пожалуйста, не подведите эту систему!]
Тон 9527 очень авторитарный, но если вы внимательно слушаете , вы можете услышать, что его звук немного нестабилен. Чтобы контролировать тело мальчика, его энергия почти исчерпана.
Хань Чжоюй закрыл глаза, встал и подошел к ребенку, зажимая его нос одной рукой и прижимая другую к груди, организованно оказывая первую помощь.
Шум толпы уменьшился. Выражение лица молодого человека настолько спокойное, что они, казалось, увидели надежду. Никто не заметил странного звука в его ладони, когда подросток нажал на грудь ребенка. Это естественная разрядка 9527 для стимуляции детского сердца, которое уже перестало биться.
Через три минуты, когда все потеряли надежду и попытались остановить настойчивого подростка, ребенок дважды кашлянул и чудом восстановил дыхание, а его сестра мгновенно упала на землю, из ее глаз катились слезы радости.
[Дин~ Получил 30 баллов благодарности от членов семей спасенных детей!]
Системная подсказка звучала весело.
Хань Чжоюй не думал ни о чем и тяжело шел к берегу реки. Он должен вернуться домой, чтобы сделать домашнее задание, предварительно просмотреть домашнее задание, попрактиковаться в каллиграфии и почитать книги… нельзя терять время.
— Подожди, а ты кто? - поспешно остановила его девушка. Она до сих пор не знает имени спасителя, чем она сможет отплатить ему в будущем?
[Я Лэй Фэн (система)!]
9527 гордо выпятил свою маленькую грудь.
Парализованное лицо Хань Чжоюй немного потрескалось, но он продолжал молча идти вперед.
[Почему ты не произносишь такую классическую фразу? Какая большая честь делать добро во имя товарища Лэй Фэна!] — 9527 сердито промычал, затем притворился великодушным:
[Не говори, забудь! Пошли, пора возвращаться к учебе! Система уже пометила спасенных людей, и когда они проснутся, мы, естественно, получим благодарственные баллы.]
Хань Чжоюй взял свой велосипед и неустойчиво ушёл.
Держа на руках своего бессознательного, но ровно дышащего брата, девушка беспомощно смотрела, как он уходит, и, вспомнив что-то, хотела попросить видео, только что снятое прохожим, как подсказку, чтобы в будущем найти спасительного благодетеля.
http://erolate.com/book/3791/99079
Использование:
