— Я? — растерявшись, указал на себя Сюаньчэнь. Сколько в памяти ни копайся, прошлого хозяина тела еще никогда не вызывали к доске. Прецедента не существовало, поэтому юноша предположил оговорку классного руководителя.
Весь класс обернулся в сторону несчастного школьника, поглядывая на того с изумленными лицами. Даже Нэ Сяоцзю оторвал лицо от стола, с паникой и удивлением посмотрев на друга.
— Да, ты, — кивнул Лян Куань, выжидающе смотря на студента.
Сюаньчэнь тяжело вздохнул и поднялся из-за стола. Кажется вчера, сдав пустой лист с тестом, он серьезно разозлил педагога и теперь должен принять соответствующее наказание. Лян Куань точно решил на нем отыграться…
— Я попробую, — парень направился к доске, из-за спины слыша торопливый шепот Нэ Сяоцзю.
— Потяни время, я найду для тебя решение! — Он тут же вынул из кармана телефон и, пока взгляды приковала к себе фигура отчаянного бунтаря, сфотографировал примеры на доске, тут же отправляя их отличнику Юнь Муханю с припиской: «Дело первой срочности! Нужен ответ!».
«Понял! Сейчас!» — не заставил себя ждать Мухань, и менее через минуту прислал фото расписанного решения. Нэ Сяоцзю поднял голову и, к своему ужасу, заметил, что Сюаньчэнь уже взялся за мел и не смотрел в его сторону! В душе хитрого двоечника поднялась нешуточная паника! Как он сможет подсказать, если товарищ на него не смотрит?!
Класс погрузился в неестественную тишину, пока Е Сюаньчэнь выводил на зеленом полотне цифры и знаки. Только Лян Куань едва не всхлипывал от радости, смахивая невидимые слезы с щек.
Нэ Сяоцзю едва не выронил телефон, ведь написанное на доске другом полностью совпадало с решением Юнь Муханя!
— Учитель Лян? — нахмурился захватчик, обращаясь к мужчине с остекленевшими от слег глазами. Он впервые решал математические примеры данной сложности и не уверен прав ли в своих умозаключениях.
Педагог кашлянул и еще раз взглянул на решенное уравнение. Уголки его губ дрогнули, растянувшись в улыбке:
— Попробуй решить еще и это, — указав на соседний пример, учитель затаил дыхание.
Две минуты спустя Е Сюаньчэнь отложил мел. Он решил все оставшиеся на доске уравнения и теперь ждал вердикта, который Лян Куань не спешил озвучивать, вместо этого залившись не то злым, не то добродушным смехом.
— Эй, староста, правильны ли ответы Е Сюаньчэня? — прошептал ученик, толкнув полноватого мальчишку за первой партой в спину. И тот, поправив очки в тяжелой, черной оправе, оценил доску решительным взглядом, прежде чем кивнуть.
— Верно!
Школьники, словно увидев редчайшее чудо света, всполошились.
— Учитель Лян, я могу вернуться за свое место? — все еще предчувствуя недоброе, подчеркнуто вежливо поинтересовался Сюаньчэнь. Очень уж ему не понравилась широкая, от уха до уха, улыбка педагога.
Мужчина кивнул и Сюаньчэнь отошел от доски. Лян Куань, прочистил горло кашлем и встал перед классом:
— Давайте все вместе поаплодируем нашему другу, ученику Е!
Просить дважды не потребовалось. Класс разразился бурными овациями! После которых Лян Куань еще раз объяснил решение уравнений, не забыв при этом вновь похвалить отличившегося прогульщика. И пусть то были далеко не самые сложные примеры, для Е Сюаньчэня, что никогда не понимал математику и нередко сдавал пустые экзаменационные листы, их решение приравнивалось к чуду.
В мыслях Лян Куань упрекнул себя за предвзятое отношение к отпрыскам богатеньких родителей. Воодушевленный собранностью наследника корпорации, он вновь обратился к студентам:
— Хочу сказать, что в прошлом допустил ошибку и не уделял части учеников достаточно внимания, поэтому некоторых из них не успевали и не понимали материал. Сегодняшнее выступление ученика Е открыло мне глаза на собственные упущения. В будущем учитель будет относиться ко всем одинаково!
На последней фразе педагога лица детей застыли. Многие с досады скривили губы, отчасти жалея, что поддержали самобичевание наставника: «Учитель, пожалуйста, не нужно рубить сплеча. Мы не против прошлых порядков! Не нужно обращать на нас много внимания!».
Пока Лян Куань радовался, а ученики погружались в невеселые мысли, раздался звонок. Урок окончен. Люди оживились, принявшись обсуждать, подобную бомбе новость. Как только педагог покинул аудиторию, Нэ Сяоцзю поднялся из-за стола да набросился на Е Сюаньчэня, принявшись оглядывать того на предмет скрытых карманов и других лазеек, куда можно запрятать шпаргалку.
— Черт! Какую уловку ты использовал? Показывай!
http://erolate.com/book/3827/101101
Использование:
