Читать A Hero Rises (My Hero Academia) / Моя геройская академия. Восхождение героя: Глава 7. :: EroLate - Эротические рассказы
× Просим всех переводчиков удалить обложки и картинки с обнаженными сосками и гениталиями, такие картинки на сайте будут запрещены. Время на удаление - до понедельника. Потом будут удалены вручную

Готовый перевод A Hero Rises (My Hero Academia) / Моя геройская академия. Восхождение героя: Глава 7.

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

На следующий день Мидории вернулись на пляж Дагоба с самого утра.

- Как ты думаешь, сегодня у нас снова будет неожиданная поездка, мама?-

-Надеюсь, что нет, тебе скоро нужно начинать тренироваться, я рада, что вчера у нас было все домашнее тренировочное оборудование, но сегодня этот пляж кажется замусорен еще больше, чем был вчера.- Инко оглядывала пляжную парковку, гадая, где Тоши, пока вдруг не увидела прядь растрепанных светлых волос.

-А, Изуку, Инко, вот и вы двое. Я гулял по пляжу, оценивая, с каких областей я хотел бы, чтобы Изуку начал.-

Изуку посмотрел на кучи мусора, покрывающие пляж.

-С чего бы ты хотел, чтобы я начал?-

- ты начнешь здесь, у лестницы. Контейнер для мусора прибудет сегодня позже. Ты можешь начать с расчистки дорожек по всему пляжу, чтобы ты мог легче перемещаться между кучами. Однако будь осторожен, поверь мне, ты не захочешь заблудиться в лабиринте собственного творения, и у тебя не будет волшебной нити, чтобы вернуться.- Тоши усмехнулся собственной шутке.

-Волшебная нить? - спросил Инко, не понимая, о чем говорит Тоши.

- Он говорил о Тесее и Минотавре, это древняя история о героях из Греции. Тесей убивает Минотавра, который жил в лабиринте, и смог найти выход благодаря волшебной нити, которую ему дали.” Изуку закончил свое краткое объяснение предыстории шутки и увидел, что его мама удивленно смотрит на него. -Эм, что случилось, мама?-

- Ты сказал, что это история о герое, и я думала, что ты расскажешь мне всю историю целиком.-

-Я думал об этом, но мне, вероятно, следует начать работать над уборкой пляжа. Я мог бы рассказать тебе эту историю позже вечером, если хочешь.- Изуку не был уверен, что его маме так понравится эта история, так как она касалась жертвоприношения детей и издевательств со стороны героя с Ариадной. Но он знал, что его отношения с матерью изменились с тех пор, как он рассказал ей о своем прошлом, им придется работать над новой динамикой отношений матери и сына с течением времени по сравнению с тем, что было в прошлом.

-Я хотела бы услышать её Изуку, мы не были так близки, как мне хотелось бы на протяжении многих лет. Я надеюсь исправить это, - когда Инко закончила, она убрала волосы с глаз Изуку и обхватила его лицо ладонями, - А теперь иди, докажи, что у тебя есть то, что делает героем, и начни уборку.-

***

Инко слышала, как открылась и закрылась входная дверь, когда она готовила ужин, к счастью, предложения Тоши по еде также сопровождались рецептами и инструкциями. -Изуку? Это ты, милый?- Когда Инко обернулась, она была поражена тем, что увидела. -Изуку! Ты выглядишь ужасно!-

Изуку был покрыт песком и пятнами от грязи и мусора, она была уверена, что даже видела какой-то мусор, запутавшийся в его еще более растрепанных, чем обычно, волосах.

- Это была тяжелая работа, для простого начала, Тоши заставил меня попытаться переместить холодильник, который кто-то оставил там. Затем он уничтожил его, когда я не мог его сдвинуть. - Изуку зевнул после его объяснения. - Он сказал, что я все равно должен поесть, когда вернусь домой, а не сразу ложиться спать, запахи звучат для меня приятно.-(Прим.Ред. Слышать запах – выражение которое является разновидностью литературного языка. Так что «слышать запах» и «чувствовать запах» в обоих случаях будет правильно, и не надо тут писать мол очепятка)

-Холодильник? Неважно, почему бы тебе не пойти искупаться, пока я закончу готовить здесь, а потом ты сможешь отправиться спать после того, как мы поедим.- Когда Изуку направился в ванну, Инко смотрела, как ее сын тащится дальше, зная, что в конце концов все это будет стоить того.

***

- Неделя, одна неделя здесь, и у меня, наконец то есть единственный путь в эту кучу мусора, - Изуку наблюдал за своим продвижением по пляжу до сих пор, сначала это не казалось большим, но до сих пор он дважды заполнял контейнер для мусора, и теперь он был наполовину полон. "До сих пор это была интересная неделя, приятно не быть в Альдере, мне бы не хотелось видеть, как мало я продвинулся бы на пляже, если бы мне все еще приходилось делать это до и после школы."

-Изуку, ты добился большого прогресса всего за неделю. Давай отвезем тебя домой, чтобы ты мог привести себя в порядок, а потом мы отправимся в UA на твой следующий урок с Недзу-. Тоши наблюдал за уборкой пляжа Изуку каждый день, уходя только тогда, когда требовался Всемогущий или поблизости происходило преступление. К счастью, преступники и злодеи поняли, что Всемогущий остается в этом районе дольше, чем обычно, и уровень преступности значительно снизился.

-Они полезны для меня, я наслаждаюсь его уроками больше, чем уроками в Альдере, они кажутся…- Изуку замолчал, подыскивая правильные слова.

-На самом деле сложными? Где ты не просто повторяешь информацию в тесте, который измеряет исключительно твою способность повторять информацию, а проверяет вашу способность применять ее и показывать, что у тебя есть твердое понимание данной темы?-

Изуку моргнул, затем снова моргнул.

- Откуда ты знаешь, о чем я думаю? Неужели я опять бормочу?-

-Нет, нет, у меня было то же самое. Когда я был ребенком без причуд, я не был включен во многие виды деятельности, поэтому чтение и учеба, чтобы увеличить мои знания, заполняли эти пробелы. Переходя из обычной средней школы в UA, я в кои-то веки почувствовал академические трудности. Недзу гарантирует, что все классы намного выше национального уровня, необходимого для изучения в школах курса героев.- Тоши шел с Изуку, вспоминая о своем времени в UA. – Учитывая, что ты являешься его личным учеником, то когда ты начнешь там учиться, то скорее всего сначала ты заметишь снижение сложности в своих уроках.-

- Ты имеешь в виду, если я попаду в UA, а не когда Тоши.- прокомментировал Изуку объяснение своего наставника.

-Я верю в тебя, Изуку, у тебя есть Недзу, возможно Аидзава, и я на твоей стороне, мы поможем тебе учиться и тренироваться в течение следующих десяти месяцев до вступительных экзаменов.-

- Подожди, Ластик сказал, что поможет?- Изуку все еще был поражен встречей с героем подполья и временем, проведенным с ним. - Он сказал, в чем, возможно, будет помогать?-

- Аидзава сказал, что, возможно, он сможет время от времени обучать тебя некоторым боевым искусствам, когда ты будешь приезжать в ЮА на уроки. Он не может научить вас большему чем это, потому что вам нужно работать над усилением своего тела во время уборки пляжа, но он хочет, чтобы ты знал, как падать и принимать удар, прежде чем ты сдашь экзамен.”

Изуку ответил на это.

-Ну, я уже делал это раньше..

Тоши моргнул, осознав, что он сказал, и ответил Изуку.

-Мне жаль, что это было грубо с моей стороны. Я имел в виду, что он хочет, чтобы вы знали, как реагировать на удар или пинок, чтобы уменьшить ущерб. Например, когда ты при ударе по тебе ты вместо обычного блока делаешь скользящий не позволяя поразить твои слабые места и открывая себе возможность контратаковать.- Тоши наклонился к Изуку. -Послушай, Недзу и я посвятили его в твое прошлое, прежде чем ты скажешь что-нибудь резкое Аидзаве, он бы понял, что у тебя было прошлое жестокого обращения в течение первой недели знакомства с тобой. Мы сделали это, потому что думали, что так будет лучше для тебя, особенно если этот мальчик Бакуго тоже пройдет. Мне жаль, если тебя расстраивает, что мы это сделали.-

-Я... я не уверен, что обижаться на вас имеет смысл. Только в будущем вы можете включить меня в свои решения?-

-Да, Изуку, мы сделаем это.-

***

- С возвращением, Изуку, - Недзу заканчивал с бумагами, когда Изуку пришел на уроки. - Как прошла уборка на пляже с нашей последней встречи?-

-Я думаю, все идет хорошо, у меня расчищена дорожка, чтобы легче было переносить мусор с пляжа в мусорный контейнер.- Пока Изуку рассказывал Недзу о своих успехах, он вытащил новую тетрадь, над которой работал для уроков Недзу.

-Я возьму это себе, я пройдусь и оценю твою работу, пока ты будешь изучать новый предмет, который мы начнем сегодня.- Недзу протянул Изуку со своего стола книгу под названием "Японские законы причуд".

-Для чего это?-

-Я заметил, что Альдера не предлагал надлежащего курса права, связанного с причудами. В UA закон о причудах изучают все студенты от героя до бизнес-курсов. Важно, чтобы все наши студенты знали свои права, когда дело доходит до причуд, особенно студенты курса героев, которые могут практиковать свои причуды за пределами школ, но на самом деле это может скоро измениться.-

Изуку заметил зловещие слова.

-Что значит скоро измениться?-

- Идея, с которой мы с школьным советом периодически обсуждали, а теперь, учитывая вашу ситуацию, я счел важным продвинуть ее вперед. Начиная с вашего первого года обучения, UA перейдет на интернатный стиль обучения.-

-Школа-интернат? Я буду жить в UA?- Изуку был поражен, он не только, возможно, будет посещать UA, но и жить в нем. - Кажется, это будет тяжелой работой, чтобы построить так много общежитий и других необходимых объектов.-

-Мы позаботились об этом, профессиональный герой Цементосс-учитель здесь, он будет работать с подрядчиками в общежитиях.- Недзу очень гордился этим, но то, что в проекте были резко снижены затраты благодаря Цементоссу, и это было одной из причин, по которой Недзу смог продвинуть проект так рано и не полагаться на то, что в будущем произойдет что-то плохое, что может нанести ущерб его студентам

-О, на самом деле это имеет смысл, интересно, сможет ли он внести изменения после этого или исправить какие-либо повреждения из-за несчастных случаев при использовании причуды?-

- Уже думаешь о будущем? Мне это в тебе нравится, Изуку. У меня уже есть кое-какая информация, которую ты должен передать своей матери, когда вернешься домой. Все студенты курса героев должны будут проживать в кампусе, что позволит им безопасно и правильно работать над своими причудами вне времени занятий и не нарушать никаких законов, о чем вы скоро прочтете.-

-Это второй урок для курса "Закон о причудах", найти лазейки и как их можно использовать?- Изуку не был слишком удивлен, в конце концов, были определенные вещи, которые, как он знал, могли сойти ему с рук в настоящее время из-за его причудливости, такие как бдительность, если бы он так захотел.

- Еще раз правильно, Изуку, в наш век причуд, героев и злодеев мы все должны быть в безопасности, и если лазейка сохранит моих учеников в безопасности, они об этом узнают.-

-Когда ты хочешь, чтобы я это прочитал Недзу?-

- К следующей неделе, и запишите все лазейки, которые ты заметишь.”

Изуку сел напротив Недзу и начал читать: "Интересно, каково это в Альдере теперь, когда меня там больше нет, Кач… Бакуго, вероятно, уже нашел новую жертву."

Недзу оживился, услышав бормотание Изуку. "О, однажды ты научишься, Изуку, ты научишься".

http://erolate.com/book/3345/79790

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода
QR-code

Использование:

  • Возьмите мобильный телефон с камерой
  • Запустите программу для сканирования QR-кода
  • Наведите объектив камеры на код
  • Получите ссылку